socialización

los socialización es la adaptación constante a los patrones emocionales y de pensamiento dentro de las comunidades sociales. Según la teoría de la socialización, los humanos solo pueden sobrevivir a través de la socialización. Por tanto, los problemas de socialización pueden provocar enfermedades mentales y psicosomáticas, pero también pueden ser un síntoma de las mismas.

¿Qué es la socialización?

Todos estamos influenciados por las emociones y pensamientos de quienes los rodean. La adaptación de los patrones de pensamiento y emocionales humanos a los patrones del entorno se lleva a cabo mediante la internalización de las normas sociales. Este proceso se conoce como socialización. La socialización es por un lado el vínculo social con el entorno y por otro lado el desarrollo personal en interacción con el entorno.

El individuo aprende su forma de pensar y actuar de su entorno. No hay otra opción para él, porque siempre está en un entorno. De esta forma también se coordina con ella.

Por tanto, los individuos tienden a comportarse de acuerdo con las normas y valores actualmente vigentes. Cuando la socialización tiene éxito, el individuo internaliza normas, valores, representaciones y roles sociales del medio ambiente.

La socialización exitosa corresponde a una simetría de la realidad subjetiva y objetiva. Por tanto, la percepción de la realidad y la propia identidad está determinada por la sociedad.

Una teoría interdisciplinaria de la socialización se desarrolló en la década de 1970. Muchas fuentes diferencian entre socialización primaria, secundaria y terciaria según la etapa de la vida.

Función y tarea

La socialización es la totalidad de los procesos de aprendizaje mediados socialmente y permite al individuo participar en la vida social y contribuir a su desarrollo. El proceso debe entenderse como un proceso de por vida. La socialización surge así de la convivencia humana y se expresa en las relaciones sociales del individuo.

La individuación personal debe armonizarse con la integración social para la socialización. La identidad del ego no se puede asegurar de ninguna otra manera. El entorno social y los factores individuales innatos interactúan en la socialización.

El ser humano solo se convierte en un individuo socialmente capaz en el marco de la socialización, que se desarrolla a lo largo de su vida ocupándose de su propia vida. Sobre todo, el individuo se ocupa de las facultades físicas y mentales durante toda su vida. Intenta armonizar esta realidad interior con el entorno social y físico y, por tanto, con la realidad exterior.

La socialización primaria tiene lugar en el recién nacido y describe las bases para encajar en el mundo. Con esta primera socialización se imparte un equipamiento básico con la vida y el conocimiento del mundo. Solo con este equipo básico los humanos pueden hacerse un hueco en el mundo. La internalización de las percepciones del entorno social surge inicialmente principalmente a través de la confianza básica en los padres o cuidadores que se encargan de la crianza.

Con la socialización secundaria, el individuo se enfrenta a la tarea de hacer algo con su vida. Comienza el establecimiento de contacto con un mundo fuera del entorno de socialización primaria. A partir de este momento, el mundo se divide en una multitud de submundos y está moldeado por el conocimiento y la capacidad. La socialización secundaria comienza en algo con el jardín de infancia o la escuela. A partir de esto, el individuo debe adquirir habilidades específicas de función para orientarse en los submundos.

La socialización terciaria se da en la edad adulta y corresponde a la adaptación constante al entorno social y por ende a la adquisición de nuevos comportamientos y patrones de pensamiento. Los conocimientos y habilidades adquiridos de esta manera sirven para sobrevivir en la sociedad.

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Enfermedades y dolencias

Casi todas las enfermedades físicas y mentales graves pueden estar asociadas con problemas de socialización. Una enfermedad desvía a las personas y puede tener dificultades para abrirse camino en contextos sociales.

Un ejemplo de una enfermedad con problemas de socialización es el TDAH. Este es un trastorno que afecta a alrededor del diez por ciento de todos los niños y adolescentes. La enfermedad puede tener graves consecuencias para el comportamiento y el rendimiento. Las dificultades para mantener la atención, la inquietud, la inestabilidad y el comportamiento impulsivo dan forma al panorama. Muchos de los niños y jóvenes afectados padecen dificultades de aprendizaje y problemas sociales como problemas secundarios de socialización.

Sin embargo, las dificultades de socialización no son solo un síntoma de muchas enfermedades, sino que también pueden tener una conexión original, especialmente con las enfermedades mentales. Las dificultades en la socialización primaria en particular pueden conducir a numerosos trastornos de la psique.

Una confianza básica perturbada o decepcionada, por ejemplo, es a menudo la base de los trastornos mentales. Debido a la confianza básica decepcionada, las personas tienen dificultades para encontrar un lugar en su propia familia. Esto les dificulta aún más encontrar su lugar en el mundo dentro del marco de la socialización secundaria. El resultado pueden ser adicciones o psicosis.

Idealmente, las personas son felices en la familia y encuentran espacio en ella para el autodesarrollo y la satisfacción de las necesidades emocionales. Cuando los niños crecen con problemas familiares graves, a menudo sufren dificultades personales e interpersonales debido a las estructuras familiares desorganizadas.