Vysvětlujeme, co je vzdělávání a jeho různé významy podle různých autorů. Také typy vzdělávání, které existují.
co je vzdělání?
Vzdělávání se nazývá usnadňování učení se nebo získání znalost, schopnosti, hodnoty Y zvyky v dané lidské skupině jinými lidmi, kteří jsou ve vyučovaném předmětu zběhlejší a používají různé techniky pedagogiky: vyprávění příběhů, debaty, memorování nebo výzkum.
Vzdělávání je složitý proces v životě lidské bytosti, který se odehrává zásadně uvnitř rodina a poté v různých fázích školního nebo akademického života, kterými jednotlivec prochází (od mateřské školy po univerzitu).
Avšak nejen organizované a rozčleněné znalosti vědy a znalosti jsou vzdělání: stejně jako místní tradice, přesvědčení známé nebo způsoby chování zděděno.
Konečný výsledek vzdělávacího procesu je nejistý, neboť lidská bytost Proto se nikdy nepřestane učit měnit své chování a svá pravidla. Nicméně, počáteční fáze život Jsou považovány za klíčové pro formování a výchovu jedince (jak po formální stránce, tak po stránce afektivní, občanské atd.), neboť budou zodpovědné za způsob jednání, který jedinec v dospělosti prezentuje.
U nás se přitom uvažuje o formálním či akademickém vzdělání společnosti A instituce ve službách člověka, jeho zdokonalování a učení, ve kterém může nejen získat hluboké a komplexní znalosti, ale také utvářet způsob myslel v záležitostech etika, morální, afektivita atd.
A přesto je přístup k tomuto typu vzdělání obvykle omezen na střední a vyšší třídy, což je vždy další problém pro nejvíce znevýhodněné třídy, často ponořené do neznalosti.
Vzdělávání může být poskytováno prostřednictvím různých modelů a různých škál zkušeností, ale obvykle jej provádí tutor, učitel, učitel nebo průvodce, který je postavou s relativní autoritou nad učně nebo studenty, má na starosti zajištění správného porozumění tématům a řešení pochybností, které mohou v tomto procesu vzniknout, protože ne všichni lidé mají podobné mechanismy učení.
Vzdělávací koncepce
V závislosti na konzultovaném autorovi je vzdělávání definováno jako:
- "Vzdělávání spočívá v nasměrování pocitů slasti a bolesti k etickému řádu" - Aristoteles (řecký filozof, 384-322 př.nl)
- "Dosažení zdravé duše ve zdravém těle, takový je konec vzdělání" John Locke (anglický filozof, 1632-1704).
- "Vzdělání má v člověku konečně rozvinutou veškerou dokonalost, kterou s sebou nese jeho přirozenost." Immanuel Kant (německý filozof, 1724-1804)
- "Vzdělání je jediný způsob, jak se naučit žít pro druhé prostřednictvím zvyku převažovat družnost nad osobností" -Auguste Comte (francouzský filozof, 1798-1857)
- "Výchova je racionálně vedená evoluce specifických schopností člověka pro jeho dokonalost a pro formování charakteru, připravuje ho na individuální a společenský život, aby dosáhl co největšího štěstí" - Rufino Blanco (španělský pedagog, 1861- 1936)
- "Vzdělávání je proces přenosu tradic nebo kultury skupiny z jedné generace na druhou" - Fernando de Azevedo (brazilský pedagog, 1894-1974)
Typy vzdělávání
Formální vzdělání často vede k získání titulu.
Existuje mnoho klasifikací výchovného aktu, někdy podle modelu nebo podle témat zájmu. Nejdůležitější rozdíl je však často následující:
- Formální vzdělání. To, co se odehrává v rámci programu organizovaného, plánovaného, hodnoceného a vyučovaného institucemi České republiky společnost: akademie, školy, instituty, univerzity a další instance organizovaného vědění. Obvykle vedou k získání titulu a společenskému uznání získaných znalostí.
- Neformální vzdělání. To, co je přijímáno záměrně a organizovaně, ale mimo formální instituce, které se tomu věnují, tedy mimo akademie a bez schválení titulu (nebo jeho získání, ale bez jakékoli odborné hodnoty).
- Neformální vzdělání. To, co je získáno neúmyslným a neuspořádaným způsobem, nahromaděním zkušeností a znalostí začleněných metodou pokusu a omylu. Je to, řekněme, výchova „k životu“ a každý si ji osvojuje po svém.
Tělesná výchova
Tělesná výchova je pedagogická disciplína, tedy obor výchovy, zaměřený na lidské tělo z různých fyzických hledisek cvičení a zdokonalování, ve snaze o komplexní péči o zdravé lidské tělo, jakož i sportovní trénink a výcvik. sedavého života.