rétorické figury

Literatura

2022

Vysvětlíme, co jsou to figury řeči a k ​​čemu slouží. Také typy, které existují a některé příklady.

V literatuře se často používají řečové figury.

Co jsou to figury řeči?

Rétorické postavy nebo literární postavy jsou zdroji Jazyk kteří používají slova originálním nebo zřídkavým způsobem, aby zvýšili jejich význam nebo zvýšili jejich význam krása uvnitř. Jejich účelem je vyzdvihnout myšlenku, přesvědčit, přikrášlit text nebo probudit ve čtenáři emoce a v literární oblasti jsou hojně využívány pro tvorbu originálních spisů.

Tyto prostředky se vzdalují efektivní komunikační formě, tedy konvenčnímu způsobu, jakým je konkrétní myšlenka sdělována, a sledují expresivnější, propracovanější, umělecké nebo silnější způsoby přenosu sdělení. Existuje mnoho typů rétorických figur, které se od sebe liší svou strukturou a způsobem, jakým používají jazyk. Některé z nejreprezentativnějších jsou metafora, přirovnání, nadsázka a zosobnění.

Ačkoli figury řeči jsou extrémně běžné v spisovný jazyk (v dílech jako např poezie a dramaturgie), je také možné je použít v každodenní řeči, protože dávají určitý styl a originalitu sdělení.

Jaké jsou řečové figury?

Existují dva typy literárních postav, ty dikce a ty myšlenkové.
  • Metafora. Pojem je pojmenován tak, aby odkazoval na jiný, se kterým má vztah. Například: Její andělská tvář mi dávala dobré znamení.
  • Nadsázka. Nápad nebo koncept je přehnaný. Například: Celý svět se poddal tvým nohám.
  • Synekdocha. Narážka je provedena na část pojmenující celek nebo naopak. Například: Země doufá, že mu poskytnete nějaké vysvětlení. V tomto případě je použit termín „země“ namísto „občané / obyvatelé země“.
  • Ironie. Snaží se sdělit opak toho, co tvrdí. Například: Jaká skvělá zpráva, vědět, že jsem u zkoušky neuspěl!
  • Synestézie. Vjemy jednoho smyslu jsou spojeny s druhým. Například: Jeho slova zaváněla zradou.
  • Přirovnání. Prvek je porovnáván s jinými nebo jinými. Například: Cítil se poražený jako voják po krvavé bitvě.
  • Zosobnění. Lidské vlastnosti jsou připisovány zvířat nebo neživé předměty. Například: Moře zuřilo.
  • Apokopa. Jeden nebo více zvuků se na konci slova ztratí. Například: Jsem schopen rozlišit vaše auto na jakékoli cestě. V tomto případě se místo výrazu „automobil“ používá výraz „auto“.
  • Anafora. Jedno nebo více slov se opakuje na začátku a verš nebo prohlášení. Například: Šel bratři jsme šli
  • Rovnoběžnost. Opakuje se určitá struktura. Například: dívat se a přemýšlet, usmívat se a milovat.
  • Polysyndeton. V jedné se používá mnoho spojek modlitba. Například: Chtěli jsme se navzájem milovat a nenávidět a zachránit a porazit nás.
  • Aliterace. Určité opakování zvuky ve stejné větě. Například: Chci oživit a znovu dýchat
  • Zřetězení. Slova nebo fráze dvou po sobě jdoucích veršů jsou zřetězeny. Například: Lákavý osud, osud vnucený, vnucený dnem, zítřkem.
  • Pleonasmus. Stejná myšlenka se opakuje, aby získala větší sílu. Například: Budeme hledat hledat někoho, kdo nám pomůže.
  • Zdvořilý. Stejné slovo se opakuje ve verši nebo frázi, ale mění své morfémy (jako je rod, číslo nebo verbální). Například: Za to, že jsme vám dnes večer poskytli požadované doručení, jsme byli doručeni k ničemu.
  • Asyndeton. Konjunkce popř Odkazy výčtu. Například: Chtěli jsme se milovat, nenávidět, zachránit se, porazit se.
  • Elipsa. Části řeči, které nejsou kritické pro pochopení zprávy, jsou odstraněny. Například: Jeho syn se jmenuje Salvador a moje dcera Lucila. V tomto případě je výraz „ten“ nahrazen výrazem „jméno“.
  • Ochrnutí Část textu je vynechána, ale pozornost čtenáře je přitahována k tomu, co je vynecháno. Například: Budu se snažit nenaznačit smutek, který mě napadá.
  • Hyperobušek. Obvyklá syntaxe věty je pozměněna tak, aby ovlivnila její metriku nebo na něco upozornila. Například: To odpoledne jsme viděli podzimní déšť. V tomto případě by obvyklé pořadí modlitby bylo: Viděli jsme toho odpoledne padat podzimní déšť.
  • Parafráze. Vlastní slova se používají k vysvětlení již vyslovené myšlenky. Například: Parafráze následující věty od Winstona Churchilla: „Optimista vidí příležitost v každé pohromě, pesimista vidí pohromu v každé příležitosti“, by mohla znít: Pro Winstona Churchilla, bývalého ministra Spojeného království, optimistický člověk, tedy ten, kdo posuzuje věci z jejich nejpozitivnějších stránek, uvidí příležitosti i v nepříznivých situacích, zatímco pesimistický člověk, tedy ten, kdo věci posuzuje z jejich nejpříznivějšího hlediska. negativní aspekty, uvidíte i v příležitostech něco nepříznivého.
  • Řečnická otázka. Používají se otázky, které nehledají odpověď, ale spíše vyjadřují myšlenku. Například: Co to všechno znamená?
  • Výčet. Je pojmenováno několik prvků, které souvisejí s již řečenou myšlenkou. Například: Ten čas na moři jsem sdílel s mušlemi, kraby, racky a albatrosy.
  • Epifráze. K hlavní myšlence je přidána řada vedlejších myšlenek, které ji doplňují. Například: Zůstanu myslet na minulost, prožité i zapomenuté, řečené i nevyřčené.
  • Epiteton. Přidat do přídavná jména pro zdůraznění sdělení. Například: Bílý sníh se sypal na střechy.
  • Oxymoron. Dvě slova s ​​protichůdným významem se používají společně. Například: Tmavé světlo.
  • Protiklad. Proti sobě stojí dvě nesmiřitelné myšlenky. Například: Noc je příliš krátká na den, který se stal věčným.
  • Paradox. Myšlenka je vznesena zjevně bez logiky, ale to má svůj význam. Například: Byl chudší, když měl nejvíc.
  • Etopeia. Jednotlivec nebo postava je popsána na základě jejich morálních vlastností. Například: Měl jasné cíle, věděl, že aby mohl bojovat o pozici starosty, musí prokázat hodnoty, které ho charakterizují: jeho tolerance, jeho střídmost a jeho obětavost.
  • Chronografie Je popsána jako čas nebo dočasná událost. Například: O jejím synovi nebyly žádné zprávy až do odpoledne, kdy slunce zapadlo za ni hory, ptáci se schovali do svých hnízd a hodiny zpívaly jejich píseň jednohlasně.
  • Prosopografie. Postava je fyzicky popsána. Například: Každý si pamatuje jeho unavený pohled, jeho oči jako hořící lucerny, jeho dlouhé nohy a jeho velkorysé ruce.
  • Perifráze nebo cirkumlokuce. K popisu problému se používá více slov, než je nutné. Například: Pokud budete mít trpělivost, budete moci pozorovat krále džungle. V tomto případě se termín „král džungle“ používá k označení Lev.
  • Dávky nebo útlum. Vlastnost je potvrzena zmírněním nebo popřením svého opaku. Například: Ještě není pozdě jít na večírek.
  • Zvolání nebo ekfonéze. Používají se slova, která předurčují příjemce k obdivné emoci a která se obvykle nacházejí mezi vykřičníky. Například: Ach! Nečekal jsem tě tady tak brzy.
  • Dubitatio nebo aporesis. Vyjadřují se pochybnosti o tom, co se říká nebo dělá. Například: Nejsem si jistý, možná si na to budeš muset počkat celý život.
  • Opraveno. Je přidána oprava s ohledem na to, co bylo řečeno dříve. Například: Ztratila tě nebo, promiň, chtěla tě ztratit.
  • Expolitio. Myšlenka je vyřčena a následně rozvíjena ve větší míře. Například: Koncert byl skvělý. Umělci na pódiu zářili a orchestr oslňoval publikum. Kritika v médiích byla velmi pozitivní a koncert bude na účtu do konce roku.
  • Idolopeia. Něco řečeného je připisováno zesnulé osobě. Například: Navštívili jsme to muzeum, protože si to můj otec vyžádal.
  • Protéza. Na začátek slova se přidá foném. Na tomto obrázku se význam slova nemění a obvykle se používá k přizpůsobení výrazů z jiných jazyků španělštině. Například: Musíme vymyslet slogan pro značku. V tomto případě je ve slově slogan zahrnuta protéza, převzatá z anglického výrazu „slogan“.
  • Epenthesis. Do slova je přidán jeden nebo více fonémů. Například: Nemůžu zapomenout, co jsi mi řekl na letišti. V tomto případě se místo „letiště“ používá výraz „letiště“.

Příklady řečových figur

  1. Tati, můžeš mi půjčit kolo do školy? (apokopa).
  2. Vojáci dorazili. Vojáci tam byli (anafora).
  3. Když spím, přichází noc, když se probouzím, přichází den (paralelnost).
  4. Budeme mít čas mluvit o tom a tom a něčem a tom (polysyndeton).
  5. Vnímejte zvuk ticha na svém nebi (aliterace).
  6. Nejprve splňte přání, přání a zapomeňte na sebe (zřetězení).
  7. Políbila ho ústy a tlačenice byla okamžitá (pleonasmus).
  8. Zazpívání písně je přiměje zpívat (polypot).
  9. Ve své jeskyni ukrývá sny, záhady, vzpomínky, pravdy (asyndeton).
  10. Ona byla uchvácena jeho pohledem a on jeho klidem (elipsa).
  11. Mříže chodící básník (hyperbaton) chodil.
  12. Při procházce těmito ulicemi uvidíte kolemjdoucí, otevřené obchody, kočky a pouliční prodavače (výčet).
  13. Cítím k tobě platonickou lásku, je čistá, jedinečná, no, nemožná (epifráze).
  14. Slaná mořská voda hojila jeho rány (epitel).
  15. Měl jsi uvnitř studený oheň, který mi probodl kůži (oxymoron).
  16. Před přijetím hostů podal koště po podlaze sálu (perifrázi). V tomto případě se místo "zametl" používá "zametl koště".
  17. Bez malého úsilí jsem tady (útlum).
  18. Jak dlouho jsme byli, aniž bychom se viděli! (výkřik).
  19. Bude to naše mise? (řečnická otázka).
  20. Možná je to jediné možné řešení (dubitatio).
  21. Vaše nerozhodnost mě zabije! (nadsázka).
  22. Děkujeme, že dodržíte svůj slib! (ironie)
  23. Cítil jsem, jak mými zorničkami prochází zvuk temnoty tvých očí (synestézie).
  24. Jeho temperament je měkký jako jarní vánek (přirovnání).
  25. Noc přišla nenápadně a probudila dívku svým tichem (personifikací).

Typy rétorických figur

Existují dva hlavní typy řečových figur: řečové figury a myšlenkové figury.

  • Rétorické figury dikce. Jsou to obrazce, které ovlivňují tvar vět nebo slov (jak jejich psaní, tak jejich zvuky), což často ovlivňuje i jejich význam. Mohou být čtyř typů:
    • Obrazce transformace nebo metaplazmy. Jsou to čísla, která používají slova způsobem, který by byl běžně nesprávný, protože jejich psaní nebo výslovnost, i když se jeho význam nemění. Některé jsou: protéza, epentéza, apokopa.
    • Figury opakování. Jsou to rétorické figury, ve kterých se dvakrát nebo vícekrát opakuje určitý zvuk, což může být slovo, slabika nebo foném.Některé jsou: anafora, paralelismus, polysyndeton, aliterace, zřetězení, pleonasmus, polypot.
    • Postavy o vynechání. Jsou to rétorické figury, ve kterých jsou eliminovány prvky věty nebo fráze. Některé jsou: asyndeton, elipsa, paralipsa.
    • Údaje o poloze. Jsou to rétorické figury, které se skládají ze změny normálního pořadí prvků věty. Nejreprezentativnější je hyperbaton.
  • Rétorické myšlenkové figury. Jsou to postavy, které ovlivňují význam slov. Mohou to být:
    • Tropy. Jsou to rétorické figury, které dávají slovům obrazný význam. Některé jsou: metafora, hyperbola, synekdocha, ironie, synestezie, přirovnání.
    • Logické figury. Jsou to rétorické figury, které jsou spojeny s logickým nebo smysluplným vztahem mezi prezentovanými myšlenkami, čímž vytvářejí kontrasty a protiklady. Některé jsou: oxymoron, antiteze, paradox.
    • Fiktivní postavy. Jsou to rétorické postavy, které prezentují imaginární události jako skutečné. Některé jsou: personifikace a modloslužba.
    • Čísla zesílení. Jsou to obrázky, které zvýrazňují určitý obsah nebo myšlenky v textu. Některé jsou: expolitolio, parafráze.
    • Akumulační čísla. Jsou to figurky, které přidávají prvky doplňující to, co již bylo řečeno. Některé jsou: výčet, epifráze, epiteton.
    • Obrázky definice nebo popisu. Jsou to postavy, které v jazyce odrážejí vlastnosti nebo charakteristiky toho, co popisují. Některé jsou: etopeia, chronografie, prosopografie.
    • Šikmé postavy. Jsou to rétorické figury, které nepřímo oslovují realitu. Některé jsou: perifráze nebo cirkumloquy, lithoty nebo útlum.
    • Dialog nebo patetické postavy. Jsou to rétorické postavy, které apelují na emocionalitu přijímač. Některé jsou: zvolání, řečnická otázka.
    • Dialektické figury. Jsou to rétorické postavy argumentačního charakteru, které se snaží příjemce o něčem přesvědčit. Některé jsou: dubitatio nebo aporesis, correctio.
!-- GDPR -->