vulgární znalosti

Znalost

2022

Vysvětlíme, co jsou to vulgární znalosti, jejich rozdíly od jiných typů znalostí, charakteristiky a některé příklady.

Morálka bajek jako "Cicada a mravenec" je součástí běžného povědomí.

Co je to vulgární znalost?

Je známo jako vulgární vědění, předvědecké vědění nebo naivní vědění k těm formám vědění, které vznikají z přímé a povrchní interakce s předměty realita. Může vzniknout i z mínění lidí kolem nás.

V obou případech je sestaven bez zprostředkování jakéhokoli typu validační metody nebo systému, analýza nebo racionální demonstrace. Je to druh empirické znalosti, přístupný všem osob stejně, v závislosti na prostředí, ve kterém žijí.

Filosof řecký Platón (427-347 př. n. l.) byl první, kdo formuloval rozdíl mezi vulgárními znalostmi (doxa) a formální nebo vědecké znalosti (epistéma). Již tehdy byla potřeba určité legitimizace vědění, která by umožnila odlišit názory informované či vzdělané, od divokých a obyčejných, zejména ve věcech životně důležitých.

Tím se vulgární znalosti odlišují od jiných prokazatelných, racionálních forem znalost protože neplatí žádné metoda, žádný demonstrační nebo ověřovací systém k dosažení vašich výsledků. Vychází pouze z názoru, z pocitu nebo z opakování (o čem bylo pochopeno) něčeho, co tam zaznělo.

Proto neexistuje žádná záruka, že tento typ znalostí je pravdivý nebo ne, ačkoli může dobře sloužit k řešení problémy bezprostřední, konkrétní a individuální.

Charakteristika vulgárních znalostí

Termín vulgární v tomto kontextu to neznamená hrubý, ale populární, protože pochází z vulgus, termín latinského původu, který jednoduše znamená „běžný“. Je to typ „nespecializovaných“ nebo „neformovaných“ znalostí v přirozeném nebo divokém stavu.

Vzhledem ke svému původu a nedostatku metoda, tento typ znalostí je obvykle:

  • Povrchní. Postrádá nástroje, které by překonaly to, co je zjevné nebo co mohou smysly vnímat.
  • Subjektivní. Je založen na osobních, emocionálních pozicích, daleko od formálně analytického charakteru.
  • Kritické. Nevyužívá systém ověřování, aby se udržela.
  • Sociální. Je založena na oblíbenosti a na sdílení vlastních životních zkušeností i zkušeností ostatních.

Příklady vulgárních znalostí

Předsudky mohou být součástí vulgárních znalostí.

Některé příklady vulgárních znalostí jsou:

  • Rčení, které obvykle mají nějaký druh výuka vyjádřeno prostřednictvím metaforypodobenství nebo příběhy, které však zahrnují určitý sociální „zdravý rozum“.
  • Pseudovědy, což jsou falešné nebo poloviční interpretace (pokud nejsou zjevně manipulativní) jiných složitějších vědeckých poznatků.
  • Předsudky, které někdy pocházejí z předávání z generace na generaci, aniž by měly autorství a aniž by vycházely z přímé zkušenosti jednotlivce.

Rozdíly s vědeckými poznatky

Společné znalosti sdílejí všichni v rámci společenství v tom, co dělá život. Naopak s vědeckými poznatky se zachází pouze v akademickém, specializovaném nebo školním prostředí, které není volně přístupné každému, částečně proto, že vyžaduje výcvik nebo zasvěcení, aby bylo plně pochopeno.

To nás vede k druhému důležitému rozdílu: vědecké poznatky jsou testovatelné, prokazatelné a reprodukovatelné, protože se drží kritické a univerzální metody: vědecká metoda. Běžné znalosti postrádají metodu, potřebu demonstrace a jakoukoli formu systematičnosti, protože nejde o formu organizovaného vědění.

Jiné typy znalostí

Další formy znalostí jsou:

!-- GDPR -->