• Co je to vědecké poznání?
• Charakteristika vědeckého poznání
• Příklady vědeckých poznatků
• empirické znalosti
• Jiné typy znalostí

Vysvětlujeme, co je vědecké poznání a k čemu směřuje. Charakteristika vědeckých poznatků a konkrétní příklady.

Vědecké poznatky jsou založeny na výzkumu a důkazech.

Co je to vědecké poznání?

Vědecké znalosti jsou souborem ověřitelných znalostí daných určitými díky krokům uvažovaným v vědecká metoda. To znamená, že znalosti, které se získávají přesným, metodickým a ověřitelným studiem přírodních jevů.

Vědecké poznatky jsou založeny na důkazech a jsou shromažďovány ve vědeckých teoriích: konzistentní a deduktivně úplné sady tvrzení týkajících se tématu zájmu. zájem vědecké, které jej popisují a poskytují ověřitelné vysvětlení. Tyto teorie mohou být obnoveny, upraveny nebo dokonce nahrazeny jinými do té míry, aby jejich výsledky nebo interpretace lépe odpovídaly realita a jsou v souladu s jinými vědeckými postuláty, které se prokázaly jako pravdivé.

Vědecké znalosti, stejně jako náboženské nebo mystické znalosti, jsou často považovány za založeny na čisté víře ve výklad faktů; což ve skutečnosti není pravda, protože na rozdíl od magických, pseudovědeckých nebo náboženských diskurzů Věda Zakládá se na ověřitelnosti svých hodnocení s použitím experimentálních, opakovatelných a řádně vymezených mechanismů.

Tedy na rozdíl od toho, co naznačuje její běžný význam, vědecká teorie není jednoduše a hypotéza („ještě jedna teorie“), ale komplexní a úplná formulace, která dává smysl experimentálně získaným výsledkům.Když jsou vědecké zákony demonstrovány a integrovány do teoretické vědecké perspektivy, získávají hodnost teorie.

Charakteristika vědeckého poznání

Vědecké poznatky jsou založeny na výzkum: sbírka data na základě předchozích vědeckých zkušeností a také vlastních experimentálních postupů, které, když jsou replikovány za kontrolovaných podmínek, mohou být lépe pochopeny.

Vědecké poznatky jsou rozděleny do dvou kategorií:

• Tiché znalosti. Jde o technické vědomosti, technologické nebo teoretické, které jsou specifické pro osoba, to znamená, že tvoří součást jeho encyklopedie světa a perspektivy, kterou on kultura ke kterému patří. Formálně se neučí studiem nebo praxí. vzdělání.
• explicitní znalosti. Jsou to formální, specializované vědecké znalosti, které je třeba získat bibliografie, formální kurzy popř institucí vzdělávací, protože mají co do činění s nahromaděnými vědeckými poznatky.

Příklady vědeckých poznatků

Objev elektřiny je příkladem vědeckého poznání.

Některé konkrétní příklady vědeckých poznatků mohou být:

• Matematické teorémy Pythagora, starověkého řeckého filozofa, které jsou platné i po více než 2000 letech a jsou formálně vyučovány ve škole.
• Biochemické chápání antibiotik od objevu penicilinu ve dvacátém století a jeho lékařského podávání v boji proti infekcím.
• Formulace Isaaca Newtona na hnutí, které dnes mají hodnost práva a vyučují se v předmětu o fyzický.
• The popis z procesů dýchání a z fotosyntéza prováděné zvířaty a rostlinami.
• Pochopení anatomie na úrovni, která umožňuje provádění transplantací.
• Studium utváření Sluneční Soustava a pohyby planeta Země, stejně jako jeho dopad na náš každodenní život: den a noc, povětrnostní období, slunovraty atd.
• Objevení elektřina a o kapacitě přenosu, akumulace a využití toho samého, což dalo vzniknout skutečné průmyslové a technologické revoluci.
• Podrobné vysvětlení koloběhu vody resp koloběh vody v jeho různých fázích.
• Pochopení atom a z síly které obsahuje, uváděné do pohybu v mírumilovné atomové energii a v atomových bombách 20. století.
• Vysvětlení původu třesů a zemětřesení v tektonické desky z zemská kůra.
• Objev mikroskopického života, který dal vzniknout pasterizaci a konzervaci potraviny z dlouhodobého hlediska navždy změní způsob, jakým jíme.

empirické znalosti

Empirické poznání je to, co získáváme z přímé zkušenosti se světem, a to je omezeno na to, co nám říkají naše smysly a emoce. vjemy. Tímto způsobem má velmi daleko k tomu, aby byl zdrojem absolutních pravd, protože můžeme vnímat věci, které tam nejsou (nebo je vnímáme špatně), a dokonce nevnímat věci a síly, které tam jsou, ale jsou neviditelné.

Je to však důležitá složka vědeckého poznání, protože ne všechny výzkumné zkušenosti mohou být zprostředkované knihami nebo tím, co již bylo řečeno jinými, ale musí být možné experimentálně konfrontovat v empirickém, tváří v tvář, konkrétní způsob.

Jiné typy znalostí

Další formy znalostí jsou následující:

• empirické znalosti. To, co se získává přímou zkušeností, opakováním nebo účastí, bez nutnosti přístupu k abstraktu, ale z věcí samotných.
• filozofické znalosti. Ten, kdo se odpoutává myslel člověk, abstraktně, pomocí různých logických metod popř uvažování formální, která nevyplývá vždy přímo ze skutečnosti, ale z imaginárního zobrazení skutečnosti.
• intuitivní znalosti. To, co je získáno bez zprostředkování formálního uvažování, rychle a nevědomě, výsledkem často nevysvětlitelných procesů.
• náboženské znalosti. To, co je spojeno s mystickou a náboženskou zkušeností, tedy s věděním, které studuje souvislost mezi lidská bytost a božské.