sociální dovednosti

Vysvětlujeme, co jsou sociální dovednosti a příklady tohoto souboru chování. Také k čemu jsou a jejich význam.

Sociální dovednosti jsou založeny na řízení komunikace a emocí.

Co jsou sociální schopnosti?

Sociální dovednosti nebo sociální kompetence jsou chápány jako soubor chování že on lidská bytost (a ještě další druh z zvířat) projevující se v komunitních situacích, to znamená v sociální organizaci, a které vykazují určitý typ pozitivního environmentálního posílení (úspěchu). Jednodušeji řečeno: jde o soubor talentů, které běžně oceňují společnost které může jedinec v určitých situacích odhalit.

To je obtížný pojem, protože neexistuje jediná definice schopnosti ani vědecký konsenzus v této věci. Sociální dovednosti ve skutečnosti do určité míry závisí na kulturním kontextu, ve kterém se projevují, protože stejnou charakteristiku lze hodnotit odlišně. tradicemi jiný při jízdě protokoly a často protichůdné představy o zdvořilosti.

Obecně řečeno, sociální dovednosti umožňují lidským bytostem dosáhnout jejich cílů. cíle komunity, tedy vhodným způsobem řídit své mezilidské vztahy, což se může projevit i v jiných oblastech život. Obecně jsou založeny na řízení sdělení a emoce.

V některých případech mentální nebo nervové patologie (jako jsou případy autistického spektra) jsou sociální dovednosti lidské bytosti značně ovlivněny, což vyžaduje model učení se se liší od obvyklého, protože normálně se tento typ nadání vyvíjí přirozeně, prostřednictvím společenské výměny (a samozřejmě je určován faktory osobnost, rodičovství atd.).

Příklady sociálních dovedností

Dialog je velmi důležitá základní sociální dovednost.

Klasicky lze sociální dovednosti rozdělit do:

  • Základní. Naslouchejte ostatním, začněte konverzovat, pokračujte v konverzaci, ptejte se, děkujte, představte se, představte někoho jiného, ​​klaďte kompliment, dialog atd.
  • Pokročilý. Požádejte o pomoc, zapojte se do diskuse, dávejte pokyny, řiďte se pokyny, omlouvejte se, přesvědčujte ostatní, vyjadřujte uctivý názor, stěžujte si, zprostředkovávejte mezi dvěma stranami atd.
  • Afektivní Vědět, co cítíte, vyjadřovat, co cítíte, rozumět pocitům druhých, čelit hněvu druhých, vyjadřovat náklonnost, čelit strachu, kompenzovat se, utěšovat postižené atd.
  • Alternativy k agresi. Žádat o svolení, mít se rád, sdílet něco s někým, vyjednávat s druhým, pomáhat třetí straně, používat sebeovládání, reagovat na vtipy, bránit svá práva, vyhýbat se konflikt, atd.
  • Zvládání stresu. Podání stížnosti, odpověď na stížnost, projev sportovního ducha, zvládnutí trapnosti, řešení frustrace, zastání se za spojence, řešení neúspěchu, řešení bolesti, řešení tlaku vrstevníků atd.
  • Plánování. Dělejte rozhodnutí, sbírejte informace, poznejte svůj vlastní talent, zaměřte se na úkol, upřednostňujte potřeby atd.

K čemu jsou sociální dovednosti?

Sociální dovednosti podle některých autorů umožňují lidem vykonávat následující funkce:

  • Posílení v sociálních situacích. Umožňují prohloubit nebo modulovat určité učení nebo ovlivnit ostatní, aby podporovali nebo odrazovali od chování.
  • Zaručují kolektivní postavení. Osoba s dobrými sociálními dovednostmi může hledat vlivné pozice ve skupině nebo vyjednávat v určitých situacích.
  • Podporují empatii. Jsou cestou k utváření náklonnosti a blízkých vztahů, které se promítají do sebevědomí a při oceňování ostatních.
  • Snížit stres v sociálních situacích. Umožňuje uvolněnější a plynulejší výkon při jednání s ostatními.

Význam sociálních dovedností

Emoční náklonnosti jsou spojeny se sociálním výkonem.

Sociální dovednosti mohou být zásadním talentem v určitých situacích a ceněnou vlastností v oblastech, jako jsou:

  • Emocionální zdraví. Citové a citové náklonnosti sebevědomí Jsou přímo spojeny se sociálním výkonem, zejména v situacích lásky nebo erotického ocenění.
  • Podpora z jiných oblastí. Lidé s dobrým sociálním aparátem mají tendenci podávat lepší výkony v jiných oblastech života, protože nevěnují tolik své duševní a emocionální energie řešení afektivních nebo sociálních nedostatků.
  • Učení. Lidé jsou sociální tvorové, kteří se učí opakováním a kontaktem s ostatními. Bez této zkušenosti se naše individuální formace stává obtížnější a vyžaduje čas, než se vyvine jako celiství a zdraví jedinci.
  • Vypořádat se s extrémními situacemi. Limitní situace jako např alkoholismus, drogovou závislost, sebevraždu atd. lze překonat pomocí sociální podpory poskytované dovednostmi v této oblasti.
!-- GDPR -->