Vysvětlíme, co je to teorie poznání v rámci filozofie. Také co je znalost a její různé definice.
Co je Teorie poznání?
Teorie poznání je odvětví filozofie, zaměřený na studium lidského poznání. V závislosti na konkrétní akademické perspektivě lze tento termín zvážit synonymní gnoseologie, věnující se studiu povahy znalost, jeho původ a jeho limity.
V jiných případech může být použit jako synonymum kepistemologie, která se zaměřuje na studium historických, psychologických nebo sociologických okolností, za nichž se znalosti získávají, a také na strategie používané k jejich ospravedlnění či znehodnocení.
Lidské vědění je předmět přístupný z mnoha možných stran a jehož povaha je obtížně uchopitelná, i když mnohem snadněji klasifikovatelná. Tímto způsobem studium znalostí na jedné straně odráží jejich vlastnosti a podmínky jejich vzhledu.
Na druhou stranu tato disciplína uspořádává znalosti na základě jejich omezení, formálních požadavků nebo mechanismů, které používáme k jejich validaci a odlišení znalostí od víry, fantazie nebo omylu.
Dá se tedy mluvit o vědecké znalosti, například když se řídí požadavky na vědecká metoda; znalosti teologický, pokud jde o znalosti o náboženství; znalosti umělecký, kdy je získáván uplatněním talentu a reprezentačních mechanismů, které jsou lidské bytosti známy.
Možnost mezi nimi rozlišovat, uspořádat a schematizovat je, jako by šlo o konkrétní objekty, je výsledkem Teorie poznání.
co je znalost?
Obecně znalostmi rozumíme:
- Fakta nebo informace, které člověk získává zkušeností nebo prostřednictvím vzdělání, a díky jehož pochopení je schopen odkázat na určitou věc realita.
- Intelektuální obsah, který může člověk nashromáždit v oblasti znalostí, konkrétního tématu nebo celku vesmír.
- Všechny druhy kognitivní jistoty, která odpovídá na otázky co? Jak? Kdy? a kde?
Samotná definice toho, co je vědění, je již součástí vědění, a tedy i vědění disciplínách kteří to studují.
Určité formy znalostí byly v každé éře ceněny více než jiné Dějiny, jako byl nábožný ve středověké Evropě, nebo jak je vědec dnes postindustriální. Základní filozofická otázka, co jsou znalosti, nás však i nadále vyzývá a dává nám mnoho k zamyšlení.